JuanRguezParra

=Importancia del desarrollo de competencias para los alumnos de secundaria=

Si queremos hacer ver la importancia de las Tecnologías de la Información a un grupo de alumnos de un instituto, creo que en primer lugar habría que distinguir entre los alumnos que habitualmente hacen uso del ordenador (seguramente la inmensa mayoría) y los que no. Por ejemplo, no sería lo mismo el discurso orientado a alumnos de un instituto de una gran ciudad (que disponen de ordenador e Internet tanto en sus casas como en el centro escolar), que el dirigido a los alumnos del instituto de un pequeño municipio donde es posible que ni siquiera exista cobertura de ADSL para conectarse a Internet.

Mientras que a los primeros, acostumbrados a los juegos en red, a navegar por páginas y foros, a chatear con sus amigos y a mantener cientos de contactos en redes sociales, habría que hacerles especial hincapié en que las Tecnologías de la Información no sirven sólo para eso, a los segundos habría que convencerles fundamentalmente de que les van a resultar realmente útiles e incluso imprescindibles en sus vidas.

También tengo que decir que personalmente me parece excesivo que en el currículo de secundaria se incluyan temas como redes o programación en HTML. Son temas específicos que no se utilizan en la vida cotidiana. Ya los tratarán a fondo si se deciden por continuar estudios relacionados con la Informática, y en otro caso va a ser muy difícil que los necesiten para algo.

Por esta misma razón, precisamente los que cito a continuación creo que son temas con los que se puede encontrar cualquier usuario y que sin embargo prácticamente no se tratan en los estudios de grado medio o superior. Así, a mi entender, estos podrían ser los temas más importantes que debería incluir el currículo de secundaria:


 * 1) El ordenador: Principios de hardware.
 * 2) El sistema operativo: Principios de configuración del sistema e instalación de controladores para periféricos. Administración de archivos. Instalación y desinstalación de software.
 * 3) Aplicaciones ofimáticas: Procesador de textos, hoja de cálculo y programa de presentaciones. Principios generales del gestor de bases de datos.
 * 4) Multimedia: Gráficos, imágenes, audio, vídeo (codecs) y autoría de CD/DVD.
 * 5) Seguridad informática: Certificados digitales, DNI electrónico, cortafuegos, antivirus, antispyware y antimalware.
 * 6) Internet I: Conceptos generales y estructura. Navegación, buscadores y correo electrónico.
 * 7) Internet II: Chat, foros y redes sociales. Privacidad y peligros potenciales.
 * 8) Internet III: P2P, implicaciones legales y derechos de autor.
 * 9) Internet IV: Diseño automático de páginas web, blogs y wikies. Dominios y alojamiento.