Javier+Gutiérrez+Gutiérrez

Actualmente, el avance constante y pronunciado de nuevas tecnologías y de la **informática**, vista desde el punto de la comunicación sobre todo en la última década, hace que nos encontremos en el punto de partida de una **época radicalmente diferente** a la que venía primando en cuanto a la educación en los institutos de secundaria. Ésto, provoca que prácticamente la totalidad de los profesores, en cuanto a las asignaturas como informática, se encuentren **sin un modelo o patrón** a seguir que pueda funcionar durante largos períodos de tiempo, independientemente del sistema educativo existente, como por ejemplo pueden tener los profesores de matemáticas o historia. En materia tecnológica todo es muy cambiante y puedes estar impartiendo un tema, el cual, al año siguiente se haya quedado obsoleto. En mi opinión, se podría seguir un programa, **el cual minimizaría los efectos de los avances informáticos**. Siempre se tratarían los temas desde un punto general sin entrar en especificaciones demasiado profundas de la materia. Este programa versaría sobre los siguientes temas: 1. Historia y evolución de la Informática 2. Evolución del Hardware 3. Evolución del Software 4. Correo Electrónico 5. Google. Aprender a utilizar de forma eficiente el buscador 6. Edición de audio y vídeo 7. Fotografía 8. Herramientas ofimáticas 9. Nociones básicas de programación. Construcción de algún programa sencillo, que tenga alguna utilidad para los alumnos